PRENDRE LA PAROLE EN PUBLIC

Connaissances que la formation permet d’acquerir :
➢ Permettre à toute personne qui prend la parole en public, de gagner en assurance et en performance.
➢ Formuler un message accrocheur et mémorisable par un apprentissage des règles de base de la communication.
➢ Optimiser sa voix, son regard, sa gestuelle et renforcer sa présence naturelle par une bonne gestion de l’espace.
La formation sera adaptée suivant le test d’évaluation du stagiaire en amont et en fonction du contexte de l’entreprise.
PUBLIC CONCERNE : Tout public
DUREE DE LA FORMATION : 2 jours
PRE REQUIS : Aucun
CONTENU :
L’IMAGE DE SOI. IMPORTANCE DE LA VALORISER :
• Quelle image je véhicule. Identifier ses trois zones de communication interpersonnelle.
• Communiquer : pourquoi comment ?
• Intégrer les enjeux de l’apparence dans la vie professionnelle :

  1. Le langage.
  2. Soi-même.
  3. Les autres.
    L’EXPRESSION ORALE ET SES TECHNIQUES :
    • La respiration, la voix, l’articulation, le rythme…
    • Etablir vos propres critères pour repérer et anticiper les situations difficiles.
    • Animer une réunion : développer un comportement constructif de l’assemblée grâce à son assertivité.
    PREPARATION ET METHODOLOGIE D’INTERVENTION :
    • Les mots clés, les images, comment libérer votre geste et votre parole (congruence entre les deux)
    • Savoir se mettre en scène :
  4. Prendre le « pouvoir ».
  5. Faire passer le message.
  6. Faire passer concentration et maîtrise de soi.
    LA COMMUNICATION NON VERBALE :
    • Gérer son patrimoine émotionnel.
    • Faire valoir sa légitimité, exercer votre autorité grâce au para-langage.
    • Le territoire, la distance individuelle, les postures et le langage du corps,
    • Le visage et les mimiques, le regard.
    LE STRESS DEVANT L’AUDITOIRE :
    • Description du phénomène.
    • Déceler et prévenir les premiers symptômes du stress, comment le maîtriser.
    • Les erreurs à éviter.
    • Evaluer l’environnement (enjeux de pouvoir et attentes des interlocuteurs).
    METHODES :
    L’accent est mis sur la capacité d’improvisation et l’importance de la communication non verbale.
    Une capacité d’auto critique est nécessaire pour se module.
    Exercices avec le caméscope.
    SUIVI ET EVALUATION:
    L’exécution de l’action se fera par feuille d’émargement singée par les stagiaires
    Fiche d’évaluation de fin de stage, entretien de fin de formation
    A l’issue de la formation : remise d’une attestation

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